O conhecimento sobre o corpo humano para o aluno deve estar associado a um melhor entendimento do seu próprio corpo, por ser seu e por ser único, e com o qual tem intimidade e uma percepção subjetiva que ninguém mais pode ter. Essa visão favorece o desempenho de atitudes de respeito e de apreço pelo seu próprio corpo e pelas diferenças individuais. Como ser vivo que é, o ser humano tem um ciclo vital: nasce, cresce, se desenvolve, se reproduz e morre. Cada uma dessas fases é fortemente marcada por aspectos socioculturais que se traduzem em hábitos e comportamentos, rituais próprios de cada cultura. Tendo como objetivo principal:Conhecer as diferentes funções do corpo humano, pesquisando as mudanças que ocorrem desde o nascimento até a velhice, compreendendo que os hábitos saudáveis (higiene e alimentação) auxiliam no desenvolvimento correto do corpo humano.
Atividade realizada com recortes de revistas , e a colagem no caderno de Arte.
As fotos este ano serão limitadas ...

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